分层发展教师队伍互联共享智慧课堂
小学语文第二次卷入式教研活动
10月21日，永康五中小语组迎来本学期第二次卷入式教研，本次活动全面拉开我校教研新篇章。
我校积极响应永康教研室号召，因校制宜地推进小学语文、数学卷入式教研活动。9月校长室带领教务处对卷入式教研工作进行全面规划与部署，制定了切实可行的教研方案，并将教师队伍进行分层，即“入格教师”“青年教师”“骨干教师”，组建三个教研团队。三个教研团队根据教师的发展需要分开教研、分层培养，逐步实现教师队伍的整体提高。
“入格教师”卷入式教研
方思馨老师在二（6）班展示阅读课《妈妈睡了》。教学中，通过一读二说三复述的形式教授学习内容，通过小组合作学习方式，让学生进行语文实践。朗读教学从重点词语入手，对“明亮的眼睛”“弯弯的眉毛”“红润的脸”等短语进行多层次地朗读，从读中体会词汇的精美，体会孩子对妈妈深深的爱和依恋。教学过程中，积累“的”字短语，整堂课方老师注重语言环境的创设，让语言训练和生活实际进行了有机的结合，丰富学生的语料。
施珊珊老师在一（7）班展示了一堂精彩纷呈的拼音课《aieiui》。施老师从复习单韵母导入，采用情境式教学，巧妙利用插图，引导学生在看图说话中感受复韵母ai的发音，紧接着让孩子仔细观察口型的变化，发现复韵母ai的发音方法。从ai到ei再到ui的教学，施老师由扶到放，层层递进，老师抓住一年级学生的认知特点，组织多样有趣的游戏，将拼音教学游戏化、生活化。一堂拼音课令人意犹未尽。施老师还重视学生的书写，引导学生学会观察字母占格，时刻